La Courte Echelle participe la formation des AESH (Accompagnants des Elèves en Situation de Handicap, anciennement AVS) en partenariat avec l’Education Nationale.
Ces accompagnants interviennent auprès d’élèves en situation de handicap ou présentant un trouble de santé invalidant, pour lesquels la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH) a notifié une aide humaine. Ils participent ainsi à la mise en œuvre et au suivi du plan personnalisé de compensation (PPS)
Leur intervention peut se mettre en œuvre dans différents domaines :
- L’accompagnement et soutien dans les activités d’apprentissage
- L’accompagnement dans les actes de la vie quotidienne
- L’accompagnement à la vie sociale et relationnelle
Ce suivi peut être individuel ou mutualisé avec celui d’autres élèves.
L’implication de la Courte Echelle dans le parcours de formation des AESH vise à renforcer leur professionnalisation par des actions d’information sur les différents handicaps ainsi qu’à les sensibiliser sur les points de vue des familles afin de valoriser leur mission d’accompagnement d’élèves à besoins particuliers.
L’inspection académique propose des ressources spécifiques, tels que :
- des livrets réalisés par des formatrices du Rhône :
- des documents administratifs
Un livret d’accueil d’un autre département est aussi disponible :
Voir le livret d’accueil
Vous pouvez retrouver toutes les informations sur le statut des AESH sur le site « École et Handicap » :
Voir le site École et Handicap
Le référentiel des AESH est consultable sur le lien suivant :
Voir le référentiel des AESH
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